Кызылординские вести

София АЛДАМЖАРОВА
С момента обретения страной независимости Глава государства Нурсултан Назарбаев особое внимание уделяет системе образования. Он подчеркивает, что конкурентоспособность нации, в первую очередь, определяется уровнем ее образованности. Рост качества образования является приоритетом Госпрограммы развития образования на 2011-2020 годы.
Принятые по инициативе Президента РК программы развития Казахстана с успехом претворяются в жизнь. По всей стране и в Кызылорде, в частности, распахивают двери новые учебные заведения, мини-центры, детские сады... Государство обеспечивает и новый уровень развития университетского образования и науки. Например, на базе Назарбаев Университета формируется инновационная модель высшего учебного заведения, ориентирующаяся на запросы рынка.
Активно ведется и профориентационная работа. К примеру, программа «Серпін-2050» предоставила возможность многим талантливым выпускникам школ бесплатно обучаться по востребованным специальностям в вузах и колледжах северных и восточных регионов страны. В частности, в вузы и колледжи Западно-Казахстанской области принято 1800 юношей и девушек. На средства из местного бюджета поступили в колледжи этого региона еще 245 человек. Обладателей образовательных грантов в регионе с каждым годом становится больше. Так, в нынешнем году гранты получили порядка 48 процентов выпускников, сдавших ЕНТ. В настоящее время при поддержке акима области 305 студентов обучаются в ведущих вузах России.
Для того, чтобы кызылординские студенты, школьники и дети дошкольного возраста смогли получать качественное образование и воспитание, в нашей области делается немало. Если в начале 2013 года более полутора тысяч учеников посещали школы с трехсменным обучением, то меньше чем за один год удалось полностью решить эту проблему. В регионе сегодня нет школ с трехсменным обучением. Если в 2014 году было построено и сдано в эксплуатацию 21 учреждение образования, то в 2015 году велось строительство 22 объектов, 19 из которых будут сданы до конца года. Взамен аварийных школ в этом году начато строительство девяти школ.
Охват детей от трех до шести лет детсадами по программе «Балапан» достиг отметки в 100 процентов. До конца 2016 года планируется полностью ликвидировать аварийные школы.
Лидер нации отметил, что в среднем образовании следует перейти на обновленное содержание образовательного процесса по опыту Назарбаев Интеллектуальных школ. В нынешнем году кызылординскую Назарбаев Интеллектуальную школу закончил 101 выпускник. Девять – стали обладателями образовательных грантов вузов Южной Кореи, Китая, России и Казахстана. Тридцать человек учатся в Назарбаев Университете. Особое внимание уделяется расширению сети инновационных образовательных учреждений, внедрению новых технологий в учебный процесс. Утверждены 22 школы по внедрению опыта Назарбаев Интеллектуальной школы. Более семисот педагогов этих инновационных площадок прошли курсы повышения квалификации.  Планируется строительство центра для одаренных детей им.
Ш. Есенова. На круглогодичный режим перешел областной Центр олимпиад и дополнительного образования, в поселке Камыс-
тыбас открыт центр реабилитации и дополнительного образования для детей на 100 мест.
Знаменательным событием нынешнего года является переход шести байконурских школ и одного детского сада на казахстанский стандарт образования. Педагоги этих учреждений прошли курсы повышения квалификации, школы полностью обеспечены учебниками.
Нынешние итоги ЕНТ – еще один плюс для сферы образования. Средний балл в регионе составил 81,7  – вырос по сравнению с прошлым годом на 7,6. Ведется активная работа по подготовке кадров, которые будут вести предметы на иностранном языке, в частности, подписан меморандум с Назарбаев Интеллектуальной школой.
Особое внимание в регионе уделяется повышению квалификации учителей.  К примеру, с начала 2014 года более тысячи педагогов прошли курсы повышения квалификации по уровневым программам Назарбаев Интеллектуальной школы и Кембриджского университета. Более двух с половиной тысяч учителей повысили квалификацию в Кызылординском филиале Национального центра «Өрлеу». Обучение прошли и директоры школ. В результате растет число педагогов высшей и первой категории. Их сегодня более восьми тысяч, что больше на 43,8 процента по сравнению с 2014 годом.
В качестве ключевого направления в профессиональном образовании Глава государства выделил расширение участия работодателей в подготовке кадров. Индустриальные проекты невозможно реализовать без квалифицированных рабочих кадров. В этой связи начато развитие дуального образования. В нашей области в ходе разработки баланса трудовых ресурсов принято решение о дополнительной подготовке специалистов по ряду востребованных специальностей. Созданы опытные площадки по внедрению элементов дуального обучения на базе восьми колледжей. Разработана экспериментальная программа совместно с региональной палатой предпринимателей. Всего же в этом году по востребованным в регионе специальностям в 31 профколледже обучается более 22 тысяч студентов.
Страна последовательно модернизирует национальную систему образования, приближая ее к международным стандартам. Обеспечение высокого качества образования и подготовки специалистов  – это основная задача в области образования, которая позволит гражданам успешно конкурировать на мировых рынках труда.