Кызылординские вести

Аятхан ХАМЗИЕВ

Уже половина лета пролетела, прошли последние звонки, выпускные. Те, кто не  смог достойно  пройти тестирование, может получить профессиональное специальное образование.

В нашей области такое обучение ведется в восьми колледжах. Более того, разработана экспериментальная региональная программа «Внедрение элементов дуальной технологии».
В республике разработан проект Дорожной карты введения дуального образования, по которому в каждом регионе определены колледжи, которые  будут тесно работать с предприятиями.
Первой ласточкой внедрения совместного управления стал Кызылординский индустриально-технический колледж, который готовит специалистов сферы услуг. В рамках  проекта именно с этих специальностей началось внедрение дуальной системы обучения.  ТОО «Бест сервис ЛТД», ТОО «К-групп», ТОО «РАИМ», ТОО«Аль-Асад» создали Ассоциацию предпринимателей сферы сервиса и услуг, чтобы совместно участвовать в жизни колледжа.  Ассоциация строителей Кызылординской области взяла шефство над колледжем строительства и бизнеса. Казалинский аграрно-технический колледж сотрудничает с АО «РЗА», а Сырдарьинский аграрно-технический колледж –  с ТОО «Абзал и К».
Работодатели часто выражали претензии  к качеству подготовки специалистов, хотя частенько  бывали недоступны для прохождения практики студентами. Это отношение  нужно менять, производство должно стать практической учебной площадкой для подготовки кадров.
Желание принять участие в подготовке кадров изъявили такие компании как «Камкор-вагон», которая сотрудничает с Казалинским транспортно-техническим колледжем, «КазАтомпром», «Сыр жихазы», «Нурай», «Сырэнергогаз-3», КРЭК, «Асар», «Балауса» и другие.     
Составлен баланс специалистов с техническим и профессиональным образованием. В связи с этим был установлен государственный образовательный заказ, выделяемый из местного бюджета, на 2788 мест на 2015-2016 учебный год по пятидесяти шести специальностям.  Среди них  преподаватели, специалисты путей сообщения, горнодобывающей промышленности, автомеханики, строители, мастера по ремонту и обслуживанию бытовой  и промышленной техники, электромонтеры  оборудования телекоммуникаций, мебельщики, мастера теплотехнического оборудования и системы обеспечения тепла. По данным управления образования показатель трудоустройства профтех выпускников колледжа составляет 65,7 процента.
Так что тем, кто не набрал проходных баллов ЕНТ для университета, а также закончившим девятый класс, нужно подумать о возможности получить профессию, которая востребована.