Кызылординские вести

София АЛДАМЖАРОВА
Глава государства Нурсултан Назарбаев не раз отмечал, что конкурентоспособность нации, в первую очередь, определяется уровнем ее образованности. Благодаря государственной поддержке в этой сфере происходит немало позитивных изменений. Одним из важных событий прошлого года стало открытие в Кызылорде Назарбаев Интеллектуальной школы химико-биологического направления. Она стала пятнадцатой по счету в стране и призвана быть базой для внедрения инноваций в учебный процесс.    
Сейчас в НИШ работают 134 педагогических работника, в числе которых 17 зарубежных специалистов, около шестидесяти учителей-предметников обучились на курсах повышения квалификации в Центре педагогического мастерства. Конкурс на вакантное место при отборе педагогов был немаленьким – пять и более человек на одно место. Причем отбор педагогов начался в январе прошлого года и проводился в три этапа. Первый – тестирование, в рамках которого оценивалось знание учителем вопросов предмета, владение методикой его преподавания, информационно-коммуникационными технологиями. Второй этап – творческий конкурс, претенденты представляли эссе «Философия современной школы». Третий включал в себя собеседование.
Как отметила директор АОО «Назарбаев интеллектуальная школа» Гульмира Мунке-ева, к учителям предъявлялись особые требования, они помимо профессионального мастерства должны обладать высокими человеческими качествами, быть открытыми к получению новых знаний, уметь творчески работать, критически мыслить и постоянно следить за своим профессиональным ростом.
– Кроме того, предполагается командное преподавание, так называемый тим-тичинг, когда один урок ведут два учителя – иностранный специалист и казахстанский, – говорит директор. – То есть, наши педагоги должны знать английский язык. Однако при конкурсном отборе учителей знание английского языка не являлось обязательным условием. Прежде всего, мы были заинтересованы в наборе специалистов, у которых есть потенциал и желание учиться и расти. Хотя сейчас все учителя НИШ стараются овладеть иностранным языком на хорошем уровне, чтобы соответствовать требованиям интеллектуальной школы.
Надо сказать, что система конкурсного отбора в Назарбаев Интеллектуальные школы всецело направлена на отбор детей, способных обучаться по дисциплинам естественно-математического направления и в дальнейшем – на поступление их, в основном, в топовые казахстанские и зарубежные технологические университеты. Для участия в конкурсном отборе для обучения в 7,8,9,10 классах кызылординской интеллектуальной школы было подано более четырех тысяч  заявлений. В среднем конкурс на одно место составил семь человек. Сейчас в Назарбаев Интеллектуальной школе обучается 701 ученик.      
Назарбаев Интеллектуальные школы – это экспериментальная площадка, которая изучает и внедряет лучший казахстанский и международный педагогический опыт. Здание кызылординской школы сформировано из нескольких крупных блоков: учебный, спальный и спортивный. В учебном блоке
63 кабинета, из них 40 кабинетов на 10 учеников, 16 кабинетов на 20 учеников, 2 универсальных кабинета, 5 для индивидуальных занятий. Спальный блок представляет собой уютное общежитие для иногородних детей на 120 мест. В спортивном корпусе предусмотрены большой и малый залы, тренажерный зал. Предусмотрены общешкольные помещения, кабинеты и лаборатории, медицинский блок, обеденный зал на 360 мест, актовый – на 360 мест.
Отметим, что при содействии акимата области  в школе открыт кабинет экономики региона, где учащиеся могут заниматься проектными работами, направленными на развитие экономики региона. Для изучения экологического состояния местной флоры и фауны в школе есть кабинет экологии, где собраны учебные материалы, разработанные преподавателями КГУ им. Коркыта-ата.  Школа оснащена новейшими компьютерными системами, мультимедийными кабинетами, высокопроизводительными электрон-но-вычислительными машинами, интерактивными электронными досками, высоко-скоростным Интернетом, инновационными программными средствами, которые не только помогают получать знания, но и могут руководить учебным процессом. На территории школы расположены  опытно-полевые и географические станции. Для занятий спортом предусмотрены два крытых спортзала, оборудованных тренажерами. Есть и  футбольное поле с искусственным покрытием, волейбольная и баскетбольная площадки, беговая дорожка, теннисный корт.
– Назарбаев Интеллектуальная школа –школа полного дня, – говорит Г. Мункеева. – То есть, после уроков у ребят есть возможность заниматься в различных секциях, клубах, проводить исследовательские и проектные работы. Обучение, питание и обеспечение детей  школьной формой бесплатное.
Надо сказать, что учиться в школе мальчишки и девчонки будут по экспериментальной интегрированной программе  естественно-математического направления на казахском и русском языках. В старших классах уроки математики, химии, биологии и физики будут вестись на английском языке. В классах не более 20-24 человек. Занятия же по профпредметам, казахскому, английскому и русскому языкам ведутся в подгруппах по 10-12 человек.
В новом учебном году школа начала работать в новом режиме. В учебную программу добавился еще один предмет – глобальная перспектива и проектные работы. Созданы такие рубрики, как «Известные личности» и «Профессиональный ориентир», направленные на профессиональную ориентацию учащихся.  Проведены встречи с представителями нефтяных компаний «ПетроКазахстан Кумколь Рессорсиз», «КазГерМунай», членами консорциума «Флора» Венгерской Республики и Героем Труда Казахстана Абзалом Ералиевым.
В школе проводится немало акций, направленных на профориентацию. Например, популярна акция «Возьми ребенка на работу», которая проводится в рамках специального проекта для учащихся 7,8 классов. Один день ребята проводят на работе у своих родителей, знакомятся со спецификой их труда, определяются в своих предпочтениях в профессии.
Школа постоянно всячески оказывает социальную поддержку нуждающимся. К примеру, летом была организована широкомасштабная акция по поддержке маленького Жасулана, страдающего эхтиозом,  в итоге было собрано свыше 300 тысяч тенге. Материальную и психологическую помощь получают 14 детей-инвалидов, взятых под шефство в начале года.
Условия, созданные для учащихся в НИШ, передовые методики преподавания дают свои плоды. Талантливые ребята проводят опыты, экперименты. К примеру, Айзат Абдраман разработала прибор, необходимый в учебном процессе по математике. Это так называемые тригонометрические часы, которые помогают
сократить время при решении тригонометрических уравнений почти в десять раз.
– Отныне никакие синусы и косинусы школьникам будут не страшны, – говорит Айзат. – Мое изобретение может очень пригодиться на ЕНТ, благодаря часам гораздо больше времени останется на другие предметы.
Кстати, в июле в области побывали представители телепроекта «Инновационный форсаж». Они при поддержке Министерства индустрии и новых технологий РК  в разных уголках страны ищут молодых ученых, талантливых изобретателей и будущих бизнесменов. Проект Айзат вызвал интерес у членов комиссии.
Проект по исследованию сорбента, синтетического силикофосфата разработала ученица одиннадцатого класса Назарбаев Интеллектуальной школы  Гульбике Батырбай. Девушка под руководством учителя химии Марата Сыздыкбаева разработала новый метод очистки использованной воды для повторного применения на предприятиях. Полученный при исследованиях материал является хорошим сорбентом неорганических веществ и может использоваться для очистки воды.
А Максат Карлыхан создал установку для получения биогаза. Вернее, таковая установка уже имеется, восьмиклассник ее усовершенствовал. В задачу усовершенствованного механизма входит увеличение в несколько раз выхода биогаза с помощью кислотообразующих, анаэробных, гидролизных бактерий. Это даст возможность отапливать дома без вреда для окружающей среды.