Вспышка коронавирусной инфекции заставила каждого из нас изменить свой образ жизни и перестроиться на дистанционную форму работы. Без особых проблем перешли на удаленный формат работы и школы области.
– Работать в режиме дистанционного обучения интересно, хотя и не просто. Чтобы правильно организовать учебный процесс, необходимо было освоить немало новых цифровых образовательных ресурсов и платформ, чтобы результативно, грамотно обучить отдаленно каждого ученика. Коллектив нашей школы № 28 аула Акжар Кармакшинского района, возглавляемый Амантуром Оспановым, оперативно освоил дистанционный метод обучения. Учитывая возможности интернета, было выбрано обучение с использованием WhatsApp для детей 1-11 классов.
Я работаю учителем русского языка и литературы более тридцати лет. В короткие сроки перейти на дистанционную форму работы было нелегко. Если раньше я шла в школу с планами уроков и наглядностями, то теперь приходилось сидеть за компьютером и смартфоном, отправлять задания через мессенджер WhatsApp, поддерживать обратную связь с учениками. На каждый урок я готовила презентации, дополнительные материалы, картинки для учеников младших классов, видео- и аудиоресурсы. Считаю, что самое удобное в таком обучении то, что ученик может прослушивать или просматривать пройденный материал в течение всего дня. Конечно, дистанционное обучение не заменит живые уроки в классе, но здоровье наших детей превыше всего.
Хочу выразить благодарность коллективу Центра педагогического мастерства (ЦПМ) Кызылорды за информационную поддержку в виде вебинаров, которые помогли нам перестроить свою работу. Дистанционное обучение дало возможность осваивать и пользоваться огромным количеством образовательных платформ, приложений и программ. Мы постарались организовать учебный процесс, чтобы ученики не потеряли интерес к школьным предметам и учебе.
Асемкуль Жакпанова, учитель русского языка и литературы средней школы № 28 аула Акжар Кармакшинского района
« Апрель 2025 » | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
28 | 29 | 30 |